20 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ:ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ

Με αφορμή την Παγκόσμια Μέρα των Δικαιωμάτων του Παιδιού, που έχει οριστεί η 20^η Νοέμβρη, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης εργάστηκαν ομαδικά και ετοίμασαν μία ιδιαίτερη αφίσα με τα δικαιώματα του παιδιού.

Μοιράστηκε σε κάθε παιδί μία φωτοτυπημένη ακροστιχίδα στην οποία έπρεπε να συμπληρώσουν τις λέξεις που έχουν σχέση με την κεντρική λέξη ΔΙΚΑΙΩΜΑ, βλέποντας παράλληλα και την αντίστοιχη εικόνα. Εν συνεχεία συζητήσαμε τη σπουδαιότητα των λέξεων αυτών στη ζωή του κάθε παιδιού και συμπληρώσαμε και άλλες, τοποθετώντας τη κάθε μία σε μια βάση για να ετοιμαστεί σιγά σιγά η αφίσα μας.

Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού, που αποτελεί το πλέον αποδεκτό κείμενο για τα ανθρώπινα δικαιώματα παγκοσμίως, υιοθετήθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ στις 20 Νοεμβρίου του 1989. Την έχουν επικυρώσει όλα τα κράτη του κόσμου, εκτός των ΗΠΑ και της Σομαλίας (η χώρα μας την επικύρωσε στις 2 Δεκεμβρίου 1992 με τον νόμο 2101), και τα 54 άρθρα της καλύπτουν όλα τα δικαιώματα των παιδιών που χωρίζονται σε 4 τομείς: Δικαιώματα Επιβίωσης, Ανάπτυξης, Προστασίας και Δικαιώματα Συμμετοχής.

Παρά τα διεθνή κείμενα προστασίας των παιδιών, που σε πολλές χώρες αποτελούν κενό γράμμα, εκατομμύρια παιδιά εξακολουθούν να υποφέρουν από τη φτώχεια και να στερούνται της στοιχειώδους σχολικής εκπαίδευσης, εκατοντάδες χιλιάδες υφίστανται τις τραγικές συνέπειες συρράξεων και οικονομικού χάους, δεκάδες χιλιάδες ακρωτηριάζονται στους πολέμους και πολλά ακόμη ορφανεύουν ή και σκοτώνονται από τον ιό του AIDS και από άλλες ασθένειες. Τα στοιχεία και οι αριθμοί είναι καταπέλτης στο εφησυχασμό της συνείδησης.

Το Πολυτεχνείο ζει

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η σχολική γιορτή για την επέτειο του Πολυτεχνείου στην αίθουσα εκδηλώσεων του Μπατσίου (πολυχώρος).

Μαθητές και μαθήτριες έδωσαν τον καλύτερο εαυτό τους και απέδωσαν με τον καλύτερο τρόπο φόρο τιμής στους πεσόντες αλλά και τους αγωνιστές εκείνης της μέρας, της 17ης Νοέμβρη του 1973.

Τα μηνύματα του τοτε επίκαιρα όσο ποτέ σήμερα : ΨΩΜΙ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ-ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και σε όλους τους δασκάλους που βοήθησαν στην επιτυχή έκβαση της γιορτής.

40 ΧΡΟΝΙΑ ΜΕΤΑ…

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΠΑΤΣΙΟΥ

17 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 1973

40 ΧΡΟΝΙΑ ΜΕΤΑ…

ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΘΥΜΑΤΑΙ και αποδίδει τιμή στους μαθητές και φοιτητές που αγωνίστηκαν για ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΨΩΜΙ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ

Σας καλούμε στη σχολική μας γιορτή, που θα γίνει στην αίθουσα Εκδηλώσεων του Μπατσίου (πολυχώρος), την Παρασκευή, 15 Νοεμβρίου 2013 και ώρα 8.15 το πρωί.

Η παρουσία σας θα μας ευχαριστήσει ιδιαίτερα

Ο Σύλλογος διδασκόντων του σχολείου

Μακέτα για το Πολυτεχνείο

Μία απλή μακέτα του Πολυτεχνείου το 1974  από υλικά ανακυκλώσιμα  ( κούτα , καλαμάκια για σουβλάκια, αυγοθήκες , μανταλάκια ) μπορούμε να φτιάξουμε μαζί με τα παιδιά σαν ομαδική εργασία.

Η κούτα θα αποτελέσει την βάση του κτιρίου του Πολυτεχνείου , τα καλαμάκια τα κάγκελα του κτιρίου , η αυγοθήκη και τα ρολά από χαρτί το τανκ και ανθρωπάκια-αστυνόμοι και φοιτητές σε μανταλάκια ..Απλό , εύκολο , και δημιουργικό ..

Βάψαμε μία κούτα και μέσα βάλαμε ένα κομμάτι φελιζόλ στο οποίο καρφώσαμε ξυλάκια για κάγκελα 

Σε μία άλλη μικρή κούτα ένα παιδί ζωγράφισε την είσοδο του Πολυτεχνείου

Βάψαμε και τα κάγκελα..

..ζωγραφίσαμε τους φοιτητές .. 

..και γράψαμε σε μικρά χαρτιά που κολλήσαμε στα μανταλάκια τα συνθήματα των φοιτητών.

Το τανκ έγινε από μία αυγοθήκη και τρία ρολά από χαρτί για ρόδες . Στην κορυφή έχει κολληθεί θήκη αλουμινένια για κέικ .

Οι Αστυνόμοι κολλήθηκαν σε μικρά μανταλάκια..

Το τανκ έξω από την πύλη του Πολυτεχνείου!!

popi-it.gr

Στον κόσμο της διαφήμισης

Με αφορμή μια ενότητα στο μάθημα της Γλώσσας αναφορικά με το ρόλο της διαφήμισης στη ζωή μας, οι μαθητές και οι μαθήτριες της έκτης τάξης έφεραν αγαπημένες τους διαφημίσεις από περιοδικά και εφημερίδες και έφτιαξαν μια ιδιαίτερη μακέτα διαφήμισης.

Συζητήσαμε στην τάξη για το τι χαρακτηριστικά έχουν οι διαφημίσεις ώστε να προκαλέσουν την προσοχή μας, να μας επηρεάσουν και να μας πείσουν για κάποιο προϊόν.

Γάρος, το κέτσαπ των αρχαίων

Με αφορμή μια ενότητα στο μάθημα της Γλώσσας, όπου συναντήσαμε διάφορες συνταγές μαγειρικής αλλά και ιστορίες παραδοσιακών γεύσεων, αναφερθήκαμε στο Γάρο, δηλαδή στο κέτσαπ των αρχαίων Ελλήνων.

Οι μαθητές της ΣΤ' Τάξης για να έρθουν πιο κοντά στην έννοια αλλά συγχρόνως και στη... γεύση του Γάρου, δημιούργησαν ένα είδος κέτσαπ των αρχαίων.

Λιώσαμε στο μπλέντερ παστή σαρδέλα και την ανακατέψαμε με ξίδι, μυρωδικά και λίγο λάδι με αποτέλεσμα να έχουμε μια πολύ καλή απομίμηση του “Γάρου”!!! Ο κανονικός Γάρος φτιαχνόταν από μικρά ψάρια τα οποία ανακάτευαν με μπόλικο αλάτι, κρασί, ξίδι και μαϊντανό και τα άφηναν στον ήλιο για 2-3 μήνες για να ζυμωθούν.

Τα παιδιά ξετρελάθηκαν με τη γεύση και είναι σίγουρο πως σε κάποιο μεσημεριανό γεύμα μαθητή – μαθήτριας θα κάνει την εμφάνιση του !!! :)))